Ja tavs bērnam skolā iet izcili , jūs varētu domāt, vai viņu atzīme viņiem nav pārāk viegla. Vai jūsu bērnam vajadzētu izlaist atzīmi, ko pedagogu valodā dēvē par atzīmju paātrināšanu, lai izvairītos no garlaicības un paliktu iesaistīts un garīgi vesels? Vai tas ir labs iemesls, lai paātrinātu pilnas atzīmes iegūšanu?

Uz šo jautājumu nav vienkāršas atbildes. Tā vietā izmantojiet savas zināšanas par savu bērnu un apskatiet vietējās skolas iespējas. Lai pieņemtu šo lēmumu, ņemiet vērā faktorus, kas, pēc pedagogu un pētnieku domām, norāda, ka pakāpes paātrināšana būs laba jūsu bērnam.

Pazīmes, kas var liecināt par paātrinājumu

Ir svarīgi atcerēties, ka jūs meklējat vispārēju priekšstatu, nevis pārbaudiet noteiktu iezīmju un prasmju kopumu. Jo vairāk šis saraksts atbilst jūsu bērnam, jo ​​lielāka iespēja, ka paātrinājums varētu būt labs risinājums.

Kognitīvās iezīmes

Jums var rasties jautājums, cik gudram ir jābūt jūsu bērnam vai kāda veida I.Q. Jūsu bērnam ir jāņem vērā pakāpes paātrinājums.

Džona Hopkinsa universitātes izglītības nodaļas raksts liecina, ka I.Q. 130 vai vairāk, lai paātrinājums būtu veiksmīgs.

Vēlēsities apsvērt, kāda veida novērtējumi un novērtējumi būs noderīgi, lai noteiktu, vai paātrināšana būs noderīga. Jūsu bērna skola var vēlēties piekļūt novērtējumiem un pārbaudes rezultāti apsverot paātrinājumu.

Ir vairāki dažādi veidi kognitīvie novērtējumi kas mēģina izmērīt bērna spējas. Šo testu izmaksas un kvalitāte var ievērojami atšķirties, un augstākas izmaksas ne vienmēr nodrošina jēgpilnāku rezultātu. Varat sazināties ar sava bērna skolas konsultantu vai citiem savas kopienas pedagogiem, lai uzzinātu, kur iegūt testu, kas jums noderēs, lai aizstāvētu bērna izglītības vajadzības.

Fiziskās īpašības

Vai jūsu bērnam ir motoriskās prasmes nākamajai klasei? Pētījumi liecina, ka pakāpes paātrināšana, visticamāk, būs veiksmīga, ja tā tiek veikta iepriekšējās klasēs. Agrīnās klasēs bērni attīstās smalkās motorikas .

Katra no agrīnajām klasēm, ieskaitot bērnudārzs , pavadiet laiku rokraksta un ar to saistīto prasmju attīstīšanai. Vecāko klašu bērniem var būt uzlabotas sporta prasmes vai attīstītākas mākslinieciskās prasmes.

Apsveriet savu bērna fiziskās spējas lai piedalītos klasē, kurā apsverat viņu iekļaušanu. Jūs varat doties un novērot nākamo klases līmeni, lai redzētu, vai jūsu bērnam ir līdzīgas fiziskās spējas.

Tāpat arī bērni, kuri ir gari savam pašreizējam pakāpes līmenim vai šķiet fiziski vecāki, visticamāk, viņus pieņems jaunie vienaudži, kad viņus paātrinās.

Vecums, salīdzinot ar vienaudžiem

Dažos gadījumos bērni jau ir par gadu pārsnieguši savu pašreizējo klases līmeni. Iespējams, jūs gaidījāt papildu gadu, pirms reģistrējāt savu bērnu bērnudārzā, lai tikai uzzinātu, ka viņš ir gatavs pirmajai klasei.

Vēl viena iespēja ir, ka jūsu bērns ir dzimis pirmajos trīs mēnešos pēc reģistrācijas beigu datuma. Iespējams, jūs pārcēlāties no viena skolas rajona, kurā bija viens nobeiguma datums, uz citu ar vēlāku beigu datumu, un tagad jūsu bērns vairs nav kopā ar saviem vienaudžiem.

Sasniegumu vēsture

Saskaņā ar organizācijas datiem, skolas panākumu vēsture ir viens no rādītājiem, kam jāpievērš uzmanība Paātrinājuma institūts Aiovas Universitātē. Ja jūsu bērns jau ir pieradis pabeigt savu darbu, viņš būs labāk sagatavots jaunajiem izaicinājumiem nākamajā klasē.

Ja tavs bērns ir gaišs vai vecāki par vienaudžiem, tomēr trūkst motivācijas, labāk ir meklēt alternatīvas pakāpes paātrināšanai. Kad bērniem tiek paātrināta pilna atzīme, viņiem bieži trūkst dažas prasmes, kas tiek mācītas izlaistajā klasē. Tas noved pie vairāk nekā tikai standarta darba pieauguma no viena mācību gada uz otru. Izlaistā materiāla dēļ bieži rodas papildu darbs.

Sociālie apsvērumi

Vai jūsu bērns dabiski tiecas pie bērniem, kas ir vecāki par viņu? Vai viņu draugi biežāk ir augstākajā klasē, nevis viņu pašreizējā atzīme?

Daudzi vecāki, kuri apsver atzīmes paātrināšanu, brīnās, vai viņu bērns iederēsies viņu jauno vienaudžu vidū. Bērni un pusaudži ļoti labi apzinās atšķirības starp skolēniem. Kamēr mūsdienu skolas smagi strādā, lai izveidotu draudzīgu sociālo klimatu, jūs vēlēsities apsvērt, cik labi jūsu bērns sapratīsies ar jauniem vienaudžiem.

Ja jūsu bērns dabiski tiecas pēc augstākās klases bērniem, varat būt pārliecināts, ka viņi labi iederēsies jaunajā klasē.

Paātrinājuma laiks

Jums var rasties jautājums, vai jums vajadzētu paātrināt tagad vai gaidīt, līdz jūsu bērns būs vecāks. Daži vecāki uztraucas, ka, paātrinot savu bērnu agrākajās klasēs, viņu bērns neiederēsies, kad viņš sasniegs pubertāti vai augšanas lēcienus vēlāk nekā viņu vienaudžiem.

Paātrinājuma institūts ziņo, ka bērniem agrāka pakāpes paātrināšana bieži vien ir vieglāka nekā vēlāka akadēmiskās karjeras paātrināšana.

Izmantojiet uz pētniecību balstītu rīku, lai vadītu lēmumus

Skolas iedala bērnus vecuma pakāpēs, jo izglītības pētījumi liecina, ka lielākā daļa bērnu vislabāk mācās klasē ar tāda paša vecuma vienaudžiem. Klasē skolotāji diferencē stratēģijas, lai mainītu darbu atbilstoši atsevišķu skolēnu vajadzībām. Pat ja jūsu bērns ir spilgts, motivēts vai ir viens no vecākiem skolēniem savā klasē, viņa pakāpes līmenis joprojām ir atbilstošs attīstībai.

Tieši tad, kad bērna attīstība ievērojami apsteidz vienaudžu klases līmeņa grafiku, pilna pakāpes paātrināšana var sniegt lielu labumu. Izmantojot derīgu instrumentu, piemēram, Aiovas paātrinājuma skala var palīdzēt sniegt objektīvu priekšstatu par to, cik labi jūsu bērna attīstība un iezīmes atbilst to skolēnu attīstībai un iezīmēm, kuri guva labumu no pilnas pakāpes paātrinājuma.

Šie rīki nav kā parastie testi. Tās ir vairāk aptaujas, kurās vecāki un skolotāji salīdzina to, ko viņi zina par studentu, ar faktoriem, kurus pētnieki atklājuši saistībā ar veiksmīgu paātrinājumu.

Šie rīki var arī sniegt norādījumus par dažādu faktoru nozīmi, lai jūs zinātu, cik svarīgas ir fiziskās prasmes vai IQ paātrinājumam. Rezultāts ir skalas rezultāts, kas norāda, cik liela ir iespējamība, ka paātrinājums būs veiksmīga iejaukšanās jūsu bērnam.

Kā izlaist vai paātrināt atzīmi

Ja nolemjat, ka pakāpes paātrināšana ir piemērota jūsu bērnam, runājiet ar bērna skolu, lai uzzinātu, kādi soļi jums būs jāveic. Saskaņā ar 2016. gada pārskatu par vairāk nekā 100 gadu pētījumiem par bērnu ievietošanu grupās pēc viņu spējām, bērni, kuri atbilst iepriekš minētajām paātrinājuma vadlīnijām, gūst labumu no atzīmes izlaišanas. Taču skolas nepaātrina tik daudz bērnu, cik tas varētu gūt labumu.

Tas nozīmē, ka jūs vēlēsities būt gatavs izklāstīt un aizstāvēt iemeslus, kuru dēļ jūs domājat, ka jūsu bērns gūs labumu no paātrinājuma. Iekļaujiet gan personiskus stāstus, piemēram, informāciju par to, ka vecāki vienaudži tiek pieņemti, kā arī jebkādu novērtējumu rezultātus, piemēram, standartizētus testu rezultātus vai IQ testa rezultātus.

Esiet neatlaidīgs un pacietīgs, runājot ar bērna skolu. Atkal, pakāpes paātrināšana nav izplatīta prakse un, visticamāk, netiek izmantota. Jūsu bērna skolai var būt maza pieredze bērnu izlaišanā uz priekšu.